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== 🆕 Neue & geänderte Artikel ==
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| Belastungsreaktionen, Regulationsprozesse, Einfluss auf [[Training]].
| Belastungsreaktionen, Regulationsprozesse, Einfluss auf [[Training]].
| Selbstregulation, Erregungsmodulation, kognitive Steuerung.
| Selbstregulation, Erregungsmodulation, kognitive Steuerung.
| Umgang mit Erwartungsunsicherheit, Frustration im Alltag und Training.
| Umgang mit Erwartungsunsicherheit, [[Frustration]] im Alltag und Training.
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| Funktion von [[Glutamat]], [[GABA]], [[Noradrenalin]] – Erregung, Hemmung, Balance.
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| Steuerung über endokrine Achsen, Einfluss auf Verhalten, Gesundheit, Sozialverhalten.
| Steuerung über endokrine Achsen, Einfluss auf Verhalten, [[Gesundheit]], Sozialverhalten.
| Akute und chronische Belastungen, Auswirkungen auf Lernen, Verhalten, Gesundheit.
| Akute und chronische Belastungen, Auswirkungen auf Lernen, Verhalten, Gesundheit.
| [[Stresshormon]] mit zentraler Bedeutung für Regulation, Anpassung und chronische Fehlsteuerung.
| [[Stresshormon]] mit zentraler Bedeutung für Regulation, Anpassung und chronische Fehlsteuerung.
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| Schutz von Futter, Spielzeug oder Bezugspersonen, emotionale Hintergründe.
| Schutz von Futter, Spielzeug oder Bezugspersonen, emotionale Hintergründe.
| Sicherheits- und Fürsorgepflicht, Regeln für Alltag und Öffentlichkeit.
| Sicherheits- und Fürsorgepflicht, Regeln für Alltag und Öffentlichkeit.
| Sicherungssysteme, Boxentraining, rechtliche Anforderungen beim Autofahren.
| Sicherungssysteme, [[Boxentraining]], rechtliche Anforderungen beim Autofahren.
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Aktuelle Version vom 23. Juni 2025, 19:53 Uhr

🐾 Willkommen im Hundekultur-Wiki

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🆕 Neue & geänderte Artikel

🆕 Neue & geänderte Artikel 1 – 10


🆕 Neue & geänderte Artikel 11 – 20


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📚 Themenbereiche

🧬 Entwicklung & Herkunft

Genetik Welpen Prägung und Sozialisierung Sozialisierung Adoleszenz Pubertät Zuchtplanung und Verantwortung Epigenetik
Erblich bedingte Merkmale, genetische Vielfalt, Rassedispositionen. Entwicklungsphasen ab Geburt, motorische Reifung, Sinnesentwicklung. Einfluss pränataler und frühpostnataler Reize, Resilienzfaktoren. Sozialkontakte, Umweltprägung, kritische Zeitfenster. Reifung des Gehirns, emotionale Regulation, Bindung. Hormonelle Umstellungen, Verhaltensschwankungen, Stressreaktionen. Verantwortung, Auswahlkriterien, Gesundheitsvorsorge. Umweltbedingte Genregulation, Langzeiteffekte auf Verhalten und Lernen.

🧠 Verhalten & Ausdruck

Verhalten Kommunikation Körpersprache Signale Emotionen Stress Impulskontrolle Frust
Grundlagen, Bedürfnisse, Verhaltensweisen, funktionale Analyse. Ausdruckssysteme: Lautäußerungen, Geruch, Bewegung, Mimik. Haltung, Muskeltonus, Blickverhalten als Spiegel emotionaler Zustände. Signale wie Beschwichtigung oder Spiel – Ausdruck von Appetenzverhalten und sozialer Kommunikation. Differenzierte emotionale Reaktionen, soziale Gefühle, Relevanz für Verhalten. Belastungsreaktionen, Regulationsprozesse, Einfluss auf Training. Selbstregulation, Erregungsmodulation, kognitive Steuerung. Umgang mit Erwartungsunsicherheit, Frustration im Alltag und Training.

🎯 Training & Alltagspraxis

Grundlagen des Trainings Trainingsmethoden Rückruftraining Leinenführigkeit Markertraining Shaping Trainingsplanung Management im Alltag
Lerntheorie, Verstärker, Verhalten analysieren, Training als Beziehungsarbeit. Belohnungssysteme, Konditionierung, Desensibilisierung, Gegenkonditionierung. Signalaufbau, Belohnungsstruktur, Reizkontrolle, Schritt-für-Schritt-Anleitung. Kooperationsverhalten, Orientierung, Mensch-Hund-Dynamik an der Leine. Markersignal etablieren, exaktes Timing, Verstärkerpräzision. Kleinschrittiger Verhaltensaufbau, kreative Verhaltensentwicklung, freiwilliges Lernen. Zieldefinition, Planung von Reizsicherheit, Variabilität und Generalisierung. Alltagssituationen gestalten, Umweltfaktoren nutzen, Reize dosieren, Trainingsfehler vermeiden.

⚠️ Verhalten im Fokus

Aggressionsverhalten Problemverhalten Jagdverhalten Frustration beim Hund Reaktivität Impulsdurchbrüche Erwartungsunsicherheit ABC-Analyse
Typen, Ursachen, Eskalation, Trainingsansätze, ethisches Management. Subjektives Störverhalten, Kontextabhängigkeit, Ursachenforschung. Genetische Grundlage, Unterscheidung zu Aggression, kontrollierte Umlenkung. Emotionale Blockade, Belohnungsaufschub (→ siehe Impulskontrolle), Selbstregulation. Überreaktionen auf Reize, multifaktorielle Ursachen, ABC-Analyse. Plötzliche Kontrollverluste, Zusammenhang mit Stress und Erregung. Fehlende Vorhersagbarkeit, unsichere Kontexte, Reizbewertung im Alltag. Strukturelles Werkzeug zur Verhaltensanalyse: Auswertung von Antezedens, Behavior und Consequence im Gesamtzusammenhang.

❤️ Beziehung & Gesellschaft

Kind und Hund Tierheimpraxis und Vermittlung Beziehungsethik Selbstschutz für Fachpersonen
Sicherheit, Begleitung, Rollenklärung im Familienkontext. Pflegehunde, Tierheimalltag, Vermittlungsprozesse. Wertegeleitetes Handeln, Verantwortung im Mensch-Hund-System. Grenzen setzen, emotionale Schutzmechanismen, Umgang mit Belastung.

🔬 Neurobiologie & Systematik

Neurotransmitter Hormonsystem Stressreaktionen Cortisol Adrenalin Dopamin HPA-Achse A Science of Behavior
Funktion von Glutamat, GABA, Noradrenalin – Erregung, Hemmung, Balance. Steuerung über endokrine Achsen, Einfluss auf Verhalten, Gesundheit, Sozialverhalten. Akute und chronische Belastungen, Auswirkungen auf Lernen, Verhalten, Gesundheit. Stresshormon mit zentraler Bedeutung für Regulation, Anpassung und chronische Fehlsteuerung. Mobilisierung, Erregung, Aktivierung in Belastungssituationen – „Kampf oder Flucht“. Motivation, Belohnungserwartung, Training, Appetenzverhalten. Koordination von Hypothalamus, Hypophyse und Nebennierenrinde; Zentrum für Stresstoleranz. Skinner, operante Konditionierung, Analyse und Vorhersage von Verhalten.

⚖️ Ethik & Verantwortung

Verantwortungsbewusste
Hundehaltung*
Grenzen positiver
Verstärkung
Konfliktethik im
Hundetraining*
Gesellschaftliche Verantwortung
von Trainer:innen*
Beziehung
vor Technik*
Trainerethik* Stellvertreter-
konflikt*
Entscheidungskonflikte
im Training*
Haltung als Beziehung und Verpflichtung über die Lebenszeit; rechtliche und moralische Verantwortung. Positive Verstärkung im Spannungsfeld zwischen Kommunikation und Konfliktvermeidung. Auseinandersetzung statt Symptombehandlung – ethisches Handeln bei Problemverhalten und Widerstand. Berufliche Verantwortung, Abgrenzung und Rollenklärung im komplexen Feld der Beratung. Haltung und Beziehung als Basis statt Technik als Steuerungsersatz – Kritik an funktionalistischen Trainingsansätzen. Werteorientiertes Handeln, Reflexion der eigenen Praxis, Grenzen professioneller Einflussnahme. Konflikte, die nur auf Menschenseite bestehen – Wahrnehmungsverzerrung und Projektionsarbeit. Beratung im Dilemma zwischen Ziel, Erwartung und Realitätscheck – Umgang mit Ambivalenzen und Verantwortung.

* Artikel noch nicht vorhanden oder in Planung

🧭 Lebensraum & Alltag

Mehrhundehaltung Trennung Schlaf-Wach-Rhythmus Sicherer Rückzugsort Bewegungsmöglichkeit Ressourcenverteidigung Verantwortung des Halters Hundetransport im Pkw
Dynamiken im Mehrhundehaushalt, Konfliktpotenzial, Gruppenstruktur. Formen von Trennungsproblemen, emotionale Ursachen, Trainingsansätze. Bedeutung von Routinen, Ruhezeiten, Tagesrhythmen für psychische Stabilität. Gestaltung eines stressarmen Rückzugsbereichs zur Reizreduktion und Sicherheit. Zusammenhang von Aktivitätsniveau und Verhalten, Unter- vs. Überforderung. Schutz von Futter, Spielzeug oder Bezugspersonen, emotionale Hintergründe. Sicherheits- und Fürsorgepflicht, Regeln für Alltag und Öffentlichkeit. Sicherungssysteme, Boxentraining, rechtliche Anforderungen beim Autofahren.

🛠️ Methodik & Didaktik

Trainingsplanung Lernzielorientierung Fehleranalyse im Training Lerntransfer Trainingsanpassung Trainer:innen-Kompetenz Modelllernen Erfolgskontrolle
Strukturierung von Übungsfolgen, Belastungssteuerung, Zeitstruktur im Aufbau. Zielklarheit, Verhaltensbeschreibung, sinnvolle Zwischenschritte. Ursachenanalyse bei Trainingsstagnation, Korrekturstrategien. Kontextübertragung, Generalisierung, flexible Anwendung. Anpassung an Lerntyp, Motivation und Tagesform des Hundes. Kommunikation, situative Entscheidungsfähigkeit, Menschenschulung. Lernen durch Nachahmung, pädagogische Hintergründe, Bindungsrelevanz. Fortschrittsbeobachtung, Kriteriendefinition, Feedbackmethoden.

🧪 Forschung & Studienlage

Wissenschaftliche Erkenntnisse über Hunde Studien zu Trainingsmethoden Forschung zur Mensch-Hund-Beziehung Verhaltensbiologie beim Hund Ethische Fragen in der Forschung Kognition und Lernen beim Hund Emotionen beim Hund – Studienlage Zukünftige Forschungsperspektiven
Überblick über Forschung zu Verhalten, Lernen, Emotionen und Bindung. Evaluation von aversiven Methoden vs. positive Verstärkung, Lernerfolg und Nebenwirkungen. Analyse sozialer Dynamiken, Bindungstheorie, Kommunikation und Vertrauen. Verbindung von Neurobiologie, Hormonhaushalt und Verhalten, operante Konditionierung. Reflexion über Forschungsdesigns, Tierschutz und Verantwortung in der Wissenschaft. Studien zur Problemlösung, Modelllernen, Generalisation bei Haushunden. Emotionsforschung im Tierverhalten, Reaktionsmuster auf Stress und Belohnung. KI, Tierschutzstandards, interdisziplinäre Forschung, gesellschaftliche Relevanz.

♻️ Prävention & Resilienz

Resilienz Stressprophylaxe Früherkennung von Belastung Ruhetraining Ressourcenmanagement Emotionale Belastbarkeit Konfliktvermeidung Beziehungsstabilisierende Maßnahmen
Anpassungsfähigkeit, Erholungskompetenz, Förderung emotionaler Stabilität. Strukturen, Rituale, Vermeidung von Dauerstress und Überreizung. Feinzeichen erkennen, bevor Verhalten kippt – Körpersprache, Verhaltenstrias. Training zur Entspannung, z. B. „Decke“, „Bleib“ oder entspannende Schnüffelspiele. Geregelte Verteilung von Futter, Aufmerksamkeit, Rückzugsorten zur Konfliktvermeidung. Belastungsverarbeitung durch sichere Bindung, Erfolgserlebnisse, Training mit Dosierung. Vorbeugung von Eskalationen, situationsgerechte Lenkung, Management. Verlässlichkeit im Alltag, Bindung und Sicherheit als Schutzfaktor gegen Destabilisierung.

⚙️ Institution & System

Hundeschule Professionalisierung von Hundeschulen Berufsethik in der Hundearbeit Verantwortung im Beratungssystem Hundehaltung und Gesetz Tierschutzgesetz und Anforderungen an die Tierhaltung Tierschutzhunde Perspektiven für realistisches Helfen
Bildungs- und Sozialisierungsort für Mensch und Hund, differenzierte Erwartungslagen. Spezialisierung, Qualitätssicherung, Netzwerke, Professionalisierung der Praxis. Ethik, Abgrenzung, Rollenklarheit im professionellen Umgang mit Halter:innen und Hund. Umgang mit Grenzen, Zuständigkeiten, Verantwortung in komplexen Hilfesystemen. Regelungen, Herausforderungen, Halterpflichten, Verwaltungspraxis. Rechtsgrundlagen für Haltung, Erziehung und Training nach TierSchG. Vermittlungspraxis, emotionale Begleitung, Konflikt zwischen Anspruch und Realität. Aushalten von Ambivalenz, professionelle Solidarität, systemisches Denken in der Tierhilfe.

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