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| | Der allgemeine Aufbau von Grundsignalen ist zentral in [[Grundsignale]] gebündelt. Diese Seite behandelt die signalspezifischen Besonderheiten von Steh. |
| |+ '''Stehtraining mit Loop-Methode, Reizkontrolle und Verstärkermatrix'''
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| ! Phase !! Methode / Plan !! Verstärkungsplan !! Takt / Intervall !! [[Sekundärverstärker]] !! [[Diskrimination]] !! [[Kontingenz]] !! Shaping !! Trainingsform !! Mögliche [[Signale]] !! Durchgänge / Pause !! Trainingstage !! Ziel / Wirkung
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| | '''0. Capturing''' || Spontanes Stehen markieren (z. B. beim Anhalten) || Kontingent || Sofort || Click / Marker → Futter || Hoch || Sehr hoch || Nein || Capturing || – (noch kein Signal) || Situativ im Alltag || Täglich || Natürliches Stehen nutzen
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| | '''1. Marker-Konditionierung''' || Marker-Futter-Kopplung || Kontingent || alle 3–5 Sek. || Click / Marker || – || Sehr hoch || Nein || Markeraufbau || – (kein Kommando) || 10–15x, kurze Pause || Tag 1 || Sekundärverstärker etablieren
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| | '''2. Erste Loop-Runde''' || Hund aus dem [[Sitz]] oder der [[Bewegung als Verhaltenstopographie]] ins Stehen locken || Kontinuierlich || Jede Wdh. || Marker → Futter bei Standposition || Keine || Hoch || Ja, einfache Übergänge || Locken aus Sitz / [[Bewegung]] || Visuell (Futter vor Brust) || 6–8x, Pause || Tag 1–2 || Zielverhalten erzeugen
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| # Zweite Loop-Runde''' || Handzeichen als Hilfreiz, ohne Futter in der Hand || Feste Quote || Jede
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| Wdh. || Marker → Futter bei gutem Stehen || [[Reiz]] erkannt || Hoch || Teilweise || Körpersignal festigen || Visuell: z. B. flache Hand || 6–8x, kurze Pause || Tag 2–3 || Körpersignal isolieren
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| # Dritte Loop-Runde''' || Einführung des Wortsignals „Steh“ vor Handzeichen || Variable Quote ||
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| Wiederholung || Click bei korrektem Stillstand || Nur bei echtem Signal || Sehr hoch || Ja || Reizkontrolle + Shaping || Akustisch: „Steh“ (ruhig, klar) || 6–8x, längere Pause || Tag 3–4 || [[Signalkontrolle]] festigen
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| | '''5. Verstärkermatrix''' || [[Verstärker]] wechseln, Intervall aufbauen || VR + VI || 4–6 Wdh. / 2–3 Min. || Lob, [[Spielverhalten]], Futter || Hund bleibt bei Signal stehen || Hoch || Ja || Differenzielle Verstärkung || Alltagssituationen || 6–8x, Spielpause || Tag 4–5 || Stabilisierung & Motivation
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| # [[Generalisierung]]''' || Verschiedene Orte, Reize, Personen || Intermittierend angepasst || 2–5 Min., abhängig von Kontext || Marker + individuelle Belohnung || Trotz Ablenkung & Distanz || Hoch || Ja || Reizübertragung || Alltagstauglich („Steh“) || 3–5x, Pause || Tag 5–6 || Reizsicherheit im Alltag
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| | '''7. Belohnungsvielfalt''' || Belohnung anpassen (Typ, Ort, Timing) || Situativ angepasst || Nach sehr präzisem Verhalten || Nähe, [[Spiel]], Freigabe || Nur bei korrekt ausgeführtem Stehen || Hoch || Teilweise || Differenzielle Verstärkung || Akustisch, ritualisiert („Fein“, Blickkontakt) || 4–6 hochwertige Belohnungen || Tag 6–7 || Motivation erhalten
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| | '''8. Alltag & [[Impulskontrolle]]''' || „Steh“ bei Bewegung, Reizen, Begegnungen || Variable Intervall || 2–4 Min. || Markerwort, Lob, Distanzbelohnung || Nur bei Signal, nicht bei Reizen || Sehr hoch || Ja || Impulskontrolle / Distanzshaping || Distanzsignal, Körpersignal, Stop || Einzelwiederholungen || ab Tag 7+ || Alltagstaugliches Stoppen
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| | ''Ausführlich:'' [[Grundsignale]] |
| == Besonderheiten beim Verhalten „Steh“ == | | == Besonderheiten beim Verhalten „Steh“ == |
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| * [[Clickertraining]] | | * [[Clickertraining]] |
| * [[Verstärkerpläne]] im Hundetraining | | * [[Verstärkerplan|Verstärkerpläne]] im Hundetraining |
| * [[Signalkontrolle|Reizkontrolle]] | | * [[Signalkontrolle|Reizkontrolle]] |
| * Distanzsignale beim Hund | | * Distanzsignale beim Hund |
Dieser Artikel zeigt, wie das Verhalten „Steh“ systematisch aufgebaut werden kann – mittels positiver Verstärkung, Shaping, Locken, Reizkontrolle und differenzieller Verstärkung. Der Hund soll dabei nicht nur stehen bleiben, sondern auch das Signal zuverlässig unter Ablenkung, Distanz und im Alltag ausführen können – ohne Einsatz eines Keep-Going-Signals.
Aufbau des Signals „Steh“ mit der Loop-Methode – sicher stehen bleiben
Trainingsübersicht
Der allgemeine Aufbau von Grundsignalen ist zentral in Grundsignale gebündelt. Diese Seite behandelt die signalspezifischen Besonderheiten von Steh.
Ausführlich: Grundsignale
Besonderheiten beim Verhalten „Steh“
- Steh ≠ Stopp: Es wird nicht abrupt gestoppt, sondern bewusst in einer stillen Standposition verweilt.
- Körpersprache des Menschen: Aufrechte Haltung, „offene“ Präsenz, neutrale Stimme wirken unterstützend.
- Verhalten absichern: Nicht sofort in Sitz oder Platz übergehen lassen – mind. 2–3 Sekunden im Stehen halten.
- Distanzsignal etablieren: Aus größerer Entfernung mit Sichtzeichen oder mit Pfeife ergänzen.
Vermeide diese Fehler
- „Steh“ nur rufen, wenn man es auch wirklich markiert & belohnt
- Kein Sitzenlassen nach dem Stehen – das kann die Signalwirkung verwässern
- Verhalten nicht überfordern: nur kurze Dauer, dann auflösen
Siehe auch
