Fremdhunde-Ausbildungsidee

Protokoll: Fremdhund-Ausbildung

Dieses Protokoll basiert auf der Auswertung mehrerer Sprachnachrichten und beschreibt das Konzept, die Grenzen und Chancen der Fremdhund-Ausbildung. Ziel ist es, Kundenhunde temporär zur Ausbildung aufzunehmen und anschließend wieder an die Halter zu übergeben.

1. Kundenwahrnehmung & Erwartung

• Attraktivität: Idee, Hund abzugeben und „fertig“ zurückzubekommen
• Kritikpunkt: Hund „funktioniert“ nur beim Trainer, nicht beim Halter
• Beobachtung: Hunde reagieren unterschiedlich auf Frauchen/Herrchen – abhängig von Beziehung und Klarheit
• Fazit: Der Halter ist entscheidend für nachhaltige Wirkung

2. Erziehung vs. Ausbildung

• Erziehung = Beziehung (Regeln, Grenzen, Alltagsstruktur)
• Ausbildung = Technisches Training (Sitz, Platz, Rückruf etc.)
• Hunde können generalisieren – wenn Bezugspersonen konsistent agieren
• Beispiel: Blindenführhunde werden erst sozialisiert, dann gezielt ausgebildet mit Signal (Führgeschirr)

3. Transfer & Grenzen

• Transfer gelingt nur, wenn der Halter:

Körpersprache Timing Signalstruktur Motivation

 versteht und anwendet

• Bei fehlender Beziehungsstruktur begrenzte Wirkung
• Rückruf-Beispiel: Konsequenter Halter vs. inkonsistente, überemotionale Haltung
• Motivation muss stärker sein als Reiz (z. B. Hase)

4. Angebotsmodelle

• Fremdausbildung mit klarer Zieldefinition (z. B. „bellt keine Hunde mehr an“)
• Bootcamp (1–3 Wochen, thematisch fokussiert)
• Gassiservice mit Trainingsauftrag
• Optional: physiotherapeutische Bewegungseinheiten
• Schriftliche Zieldefinition mit Kunde notwendig

5. Preisgestaltung & Ablaufstruktur

• Abrechnung je nach Umfang (Tages-, Wochen-, Monatspakete)
• Zusatzleistungen:

Übergabestunden (1–2 Praxiscoachings) Dokumentation (schriftlich, Video) Nachgespräch oder Analyse

• Checklisten & Transferübungen bei Übergabe notwendig

6. Externe Kontakte

• Kontakte zu Pflegefamilien von Blindenführhunden vorhanden
• Verbindungen zu Züchtern/Trainern im Assistenzhundebereich (Berlin)
• Assistenzhundbereich wächst – mögliche Synergien

Fazit

• Fremdausbildung ist effektiv für Signale & konditioniertes Verhalten.
• Der Transfer auf den Halter ist entscheidend für Alltagstauglichkeit.
• Ein begleitendes Übergabekonzept + klare Erwartungskommunikation sind zwingend erforderlich.