Sozialisationsfähigkeiten und Lernen: Unterschied zwischen den Versionen

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* Reizarme Aufzucht ([[Deprivation]]): Führt zu Verhaltensstörungen wie Ängstlichkeit, Hyperaktivität und Lernschwierigkeiten.
* Reizarme Aufzucht ([[Deprivation]]): Führt zu Verhaltensstörungen wie Ängstlichkeit, Hyperaktivität und Lernschwierigkeiten.
* Sensible Phase: Versäumte Erfahrungen können später nicht nachgeholt werden.
* Sensible Phase: Versäumte Erfahrungen können später nicht nachgeholt werden.


[[Kategorie:anpassung]]
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Aktuelle Version vom 2. Juni 2025, 18:18 Uhr

Sozialisationsfähigkeiten und Lernen

Lernen und Prägung

  • Prägung: Intensives Lernen in sensiblen Phasen mit bleibenden Auswirkungen.
  • Sozialisierung: Anpassung an die belebte Umwelt (andere Hunde, Menschen).
  • Habituation: Gewöhnung an unbelebte Umwelt (Geräusche, Gerüche).

Einfluss der Umgebung

  • Bedeutung der Züchterphase: Abwechslungsreiche Umgebung fördert Entwicklung (z. B. "Abenteuergarten").
  • Frühzeitige Sozialisation beeinflusst Bindungsfähigkeit und Verhaltenssicherheit.

Entwicklungsrisiken

  • Reizarme Aufzucht (Deprivation): Führt zu Verhaltensstörungen wie Ängstlichkeit, Hyperaktivität und Lernschwierigkeiten.
  • Sensible Phase: Versäumte Erfahrungen können später nicht nachgeholt werden.