Löschungsresistenz - Versionsgeschichte

Hundekultur: MediaWiki Release-Abgleich / automatisierter Sync

2026-08-26T18:57:56Z

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	Die '''Löschungsresistenz''' beschreibt, ~~wie lange beziehungsweise wie stabil~~ ein ~~gelerntes~~ Verhalten ~~weiter auftritt, wenn die bisherige Verstärkung ausbleibt. Sie ist kein eigenständiges Qualitätsmerkmal eines Trainings und sollte nicht mit allgemeiner „Zuverlässigkeit“ gleichgesetzt werden~~.		Die '''Löschungsresistenz''' beschreibt die '''Widerstandsfähigkeit eines gelernten Verhaltens gegenüber dem Ausbleiben der Verstärkung'''. Je höher die Löschungsresistenz, desto länger wird ein [[Verhalten]] trotz fehlender Belohnung weiterhin gezeigt.

	== Bedeutung ==		== Bedeutung ==
	Ein Verhalten ~~kann trotz ausbleibender Verstärkung zunächst weiter auftreten~~. ~~Wie schnell es unter Extinktionsbedingungen abnimmt, hängt von mehreren Faktoren ab, darunter Lerngeschichte, Verstärkerplan, Kontext und Art der Aufgabe~~.		Ein Verhalten mit hoher Löschungsresistenz bleibt auch dann bestehen, wenn es über längere Zeit nicht mehr verstärkt wird. Dies ist ein zentrales Ziel im Hundetraining – besonders bei alltagstauglichen oder sicherheitsrelevanten Signalen (z. B. [[Rückruftraining]], Stopp, Bleib).

	~~Für Alltagssignale wie~~ [[Rückruftraining~~\|Rückruf~~]], Stopp ~~oder~~ Bleib ist nicht maximale Löschungsresistenz das alleinige Ziel. Wichtiger sind zuverlässige Signalkontrolle, Generalisierung, passende Verstärker und ein Training, das auch unter realistischen Bedingungen funktioniert.

	== Einflussfaktoren ==		== Einflussfaktoren ==
	~~Mögliche Einflussfaktoren sind:~~		* Art des [[Verstärkerplan\|Verstärkerplans]] (z. B. [[Verstärkerplan#Variabler Quotenplan\|Variabler Quotenplan]] > [[Kontinuierliche Verstärkung]])
	* Art ~~und Geschichte~~ des [[Verstärkerplan\|Verstärkerplans]];		* Verstärkungsqualität (Wie attraktiv ist der [[Verstärker]]?)
	* ~~Dauer des bisherigen Trainings;~~		* Dauer und Stabilität der Lerngeschichte
	* Wert und Verfügbarkeit der Verstärker;		* Emotionale Bedeutung des Verhaltens
	* ~~Kontext~~ und ~~konkurrierende Konsequenzen;~~
	* Qualität der ~~Signalkontrolle;~~
	* ~~individuelle Lerngeschichte.~~

	~~=== Intermittierende Verstärkung ===~~
	~~In vielen instrumentellen Laborparadigmen zeigt sich der '''Partial-Reinforcement-Extinction-Effekt''': Verhalten, das während~~ des Erwerbs nur teilweise verstärkt wurde, kann während späterer Extinktion länger bestehen als zuvor kontinuierlich verstärktes Verhalten. Dieser Effekt ist jedoch von Versuchsbedingungen abhängig und keine einfache Regel „variabel belohnen = immer stabiler“.

	== Beispiele ==		== Beispiele ==
	* Ein ~~Verhalten~~, ~~das in vielen unterschiedlichen Situationen zuverlässig verstärkt~~ wurde, ~~kann~~ auch ~~bei einzelnen ausbleibenden Verstärkern~~ weiter ~~gezeigt werden.~~		* Ein Hund, der für „[[Sitz]]“ nur manchmal, aber variabel belohnt wurde, zeigt das Verhalten auch ohne sichtbaren Verstärker weiter → hohe Löschungsresistenz
	* Ein ~~Verhalten~~, ~~das nur unter sehr engen Bedingungen gelernt wurde, kann außerhalb dieses Kontextes ausfallen, obwohl seine „Löschungsresistenz“ im Trainingssetting hoch wirkt.~~		* Ein Hund, der für „[[Platz]]“ immer sofort Futter bekam, zeigt es nach ein paar fehlenden Belohnungen nicht mehr → geringe Löschungsresistenz

	~~Damit ist zwischen Extinktionsresistenz und~~ [[~~Generalisierung~~]] ~~zu unterscheiden.~~

	== Trainingstipps ==		== Trainingstipps ==
	* ~~Neues Verhalten zunächst mit ausreichend dichter und verständlicher~~ Verstärkung ~~aufbauen.~~		* Nach Aufbauphase gezielt in [[Intermittierende Verstärkung]] übergehen
	* Verstärkung erst dann variabler gestalten, wenn das Verhalten sicher verstanden und abrufbar ist.		* Variable Quotenpläne sind besonders resistent
	* Besonders wichtige Signale weiterhin gelegentlich hochwertig verstärken, statt Verstärkung systematisch „wegzutrainieren“.		* Verhalten regelmäßig „auffrischen“ durch unerwartete Belohnungen
	* ~~Verhalten in unterschiedlichen realistischen Kontexten üben.~~
	* ~~Bei Leistungseinbruch zuerst Motivation, Verständlichkeit, Gesundheit und Umwelt prüfen.~~

	~~== Zusammenhang mit Extinktion ==~~
	~~Auch hoch löschungsresistentes~~ Verhalten ~~kann unter Extinktionsbedingungen abnehmen. Umgekehrt kann extinguierte Reaktion später~~ durch [[Spontanerholung]], Renewal oder Wiederaneignung erneut auftreten. Deshalb beschreibt Löschungsresistenz nur einen Teil der Verhaltenserhaltung.<ref name="Bouton2012">Bouton ME et al. (2012): ''Relapse processes after the extinction of instrumental learning: Renewal, resurgence, and reacquisition.'' Behavioural Processes 90:130–141. PMID 22450305.</ref>

	== Siehe auch ==		== Siehe auch ==
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	* [[Positive Verstärkung]]		* [[Positive Verstärkung]]
	* [[Intermittierende Verstärkung]]		* [[Intermittierende Verstärkung]]
	* ~~[[Generalisierung]]~~		* Verhaltenserhaltung

	~~== Einzelnachweise ==~~
	~~<references />~~

	[[Kategorie:Lernen & Training]]		[[Kategorie:Lernen & Training]]
	[[Kategorie:Extinktion & Erholung]]		[[Kategorie:Extinktion & Erholung]]

Hundekultur: MediaWiki Release-Abgleich / automatisierter Sync

2026-08-25T13:32:19Z

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	Die '''Löschungsresistenz''' beschreibt die ~~'''Widerstandsfähigkeit eines gelernten Verhaltens gegenüber dem Ausbleiben der~~ Verstärkung~~'''~~. ~~Je höher die Löschungsresistenz, desto länger wird ein [[Verhalten]] trotz fehlender Belohnung weiterhin gezeigt~~.		Die '''Löschungsresistenz''' beschreibt, wie lange beziehungsweise wie stabil ein gelerntes Verhalten weiter auftritt, wenn die bisherige Verstärkung ausbleibt. Sie ist kein eigenständiges Qualitätsmerkmal eines Trainings und sollte nicht mit allgemeiner „Zuverlässigkeit“ gleichgesetzt werden.

	== Bedeutung ==		== Bedeutung ==
	Ein Verhalten ~~mit hoher Löschungsresistenz bleibt auch dann bestehen~~, ~~wenn es über längere Zeit nicht mehr verstärkt wird. Dies ist ein zentrales Ziel im Hundetraining – besonders bei alltagstauglichen oder sicherheitsrelevanten Signalen (z. B~~. [[Rückruftraining]], Stopp, ~~Bleib)~~.		Ein Verhalten kann trotz ausbleibender Verstärkung zunächst weiter auftreten. Wie schnell es unter Extinktionsbedingungen abnimmt, hängt von mehreren Faktoren ab, darunter Lerngeschichte, Verstärkerplan, Kontext und Art der Aufgabe.

			Für Alltagssignale wie [[Rückruftraining\|Rückruf]], Stopp oder Bleib ist nicht maximale Löschungsresistenz das alleinige Ziel. Wichtiger sind zuverlässige Signalkontrolle, Generalisierung, passende Verstärker und ein Training, das auch unter realistischen Bedingungen funktioniert.

	== Einflussfaktoren ==		== Einflussfaktoren ==
	* Art des [[Verstärkerplan\|Verstärkerplans]] ~~(z. B. [[Verstärkerplan#Variabler Quotenplan\|Variabler Quotenplan]] > [[Kontinuierliche Verstärkung]])~~		Mögliche Einflussfaktoren sind:
	* ~~Verstärkungsqualität (Wie attraktiv ist~~ der [[Verstärker~~]]?)~~		* Art und Geschichte des [[Verstärkerplan\|Verstärkerplans]];
	* ~~Dauer~~ und ~~Stabilität~~ der Lerngeschichte		* Dauer des bisherigen Trainings;
	* Emotionale Bedeutung des ~~Verhaltens~~		* Wert und Verfügbarkeit der Verstärker;
			* Kontext und konkurrierende Konsequenzen;
			* Qualität der Signalkontrolle;
			* individuelle Lerngeschichte.

			=== Intermittierende Verstärkung ===
			In vielen instrumentellen Laborparadigmen zeigt sich der '''Partial-Reinforcement-Extinction-Effekt''': Verhalten, das während des Erwerbs nur teilweise verstärkt wurde, kann während späterer Extinktion länger bestehen als zuvor kontinuierlich verstärktes Verhalten. Dieser Effekt ist jedoch von Versuchsbedingungen abhängig und keine einfache Regel „variabel belohnen = immer stabiler“.

	== Beispiele ==		== Beispiele ==
	* Ein ~~Hund~~, ~~der für „[[Sitz]]“ nur manchmal, aber variabel belohnt~~ wurde, ~~zeigt das Verhalten~~ auch ~~ohne sichtbaren Verstärker~~ weiter ~~→ hohe Löschungsresistenz~~		* Ein Verhalten, das in vielen unterschiedlichen Situationen zuverlässig verstärkt wurde, kann auch bei einzelnen ausbleibenden Verstärkern weiter gezeigt werden.
	* Ein ~~Hund~~, ~~der für „~~[[~~Platz~~]]~~“ immer sofort Futter bekam, zeigt es nach ein paar fehlenden Belohnungen nicht mehr → geringe Löschungsresistenz~~		* Ein Verhalten, das nur unter sehr engen Bedingungen gelernt wurde, kann außerhalb dieses Kontextes ausfallen, obwohl seine „Löschungsresistenz“ im Trainingssetting hoch wirkt.

			Damit ist zwischen Extinktionsresistenz und [[Generalisierung]] zu unterscheiden.

	== Trainingstipps ==		== Trainingstipps ==
	* ~~Nach Aufbauphase gezielt in [[Intermittierende~~ Verstärkung~~]] übergehen~~		* Neues Verhalten zunächst mit ausreichend dichter und verständlicher Verstärkung aufbauen.
	* ~~Variable Quotenpläne sind besonders resistent~~		* Verstärkung erst dann variabler gestalten, wenn das Verhalten sicher verstanden und abrufbar ist.
	* Verhalten ~~regelmäßig „auffrischen“~~ durch ~~unerwartete Belohnungen~~		* Besonders wichtige Signale weiterhin gelegentlich hochwertig verstärken, statt Verstärkung systematisch „wegzutrainieren“.
			* Verhalten in unterschiedlichen realistischen Kontexten üben.
			* Bei Leistungseinbruch zuerst Motivation, Verständlichkeit, Gesundheit und Umwelt prüfen.

			== Zusammenhang mit Extinktion ==
			Auch hoch löschungsresistentes Verhalten kann unter Extinktionsbedingungen abnehmen. Umgekehrt kann extinguierte Reaktion später durch [[Spontanerholung]], Renewal oder Wiederaneignung erneut auftreten. Deshalb beschreibt Löschungsresistenz nur einen Teil der Verhaltenserhaltung.<ref name="Bouton2012">Bouton ME et al. (2012): ''Relapse processes after the extinction of instrumental learning: Renewal, resurgence, and reacquisition.'' Behavioural Processes 90:130–141. PMID 22450305.</ref>

	== Siehe auch ==		== Siehe auch ==
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	* [[Positive Verstärkung]]		* [[Positive Verstärkung]]
	* [[Intermittierende Verstärkung]]		* [[Intermittierende Verstärkung]]
	* ~~Verhaltenserhaltung~~		* [[Generalisierung]]

			== Einzelnachweise ==
			<references />

	[[Kategorie:Lernen & Training]]		[[Kategorie:Lernen & Training]]
	[[Kategorie:Extinktion & Erholung]]		[[Kategorie:Extinktion & Erholung]]

Hundekultur: MediaWiki Release-Abgleich / automatisierter Sync

2026-08-17T11:32:38Z

MediaWiki Release-Abgleich / automatisierter Sync

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	== Einflussfaktoren ==		== Einflussfaktoren ==
	* Art des [[Verstärkerplan\|Verstärkerplans]] (z. B. [[Variabler Quotenplan]] > [[Kontinuierliche Verstärkung]])		* Art des [[Verstärkerplan\|Verstärkerplans]] (z. B. [[Verstärkerplan#Variabler Quotenplan\|Variabler Quotenplan]] > [[Kontinuierliche Verstärkung]])
	* Verstärkungsqualität (Wie attraktiv ist der [[Verstärker]]?)		* Verstärkungsqualität (Wie attraktiv ist der [[Verstärker]]?)
	* Dauer und Stabilität der Lerngeschichte		* Dauer und Stabilität der Lerngeschichte

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2026-08-16T14:59:31Z

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	Die '''Löschungsresistenz''' beschreibt die '''Widerstandsfähigkeit eines gelernten Verhaltens gegenüber dem Ausbleiben der Verstärkung'''. Je höher die Löschungsresistenz, desto länger wird ein [[Verhalten]] trotz fehlender Belohnung weiterhin gezeigt.		Die '''Löschungsresistenz''' beschreibt die '''Widerstandsfähigkeit eines gelernten Verhaltens gegenüber dem Ausbleiben der Verstärkung'''. Je höher die Löschungsresistenz, desto länger wird ein [[Verhalten]] trotz fehlender Belohnung weiterhin gezeigt.

	=== Bedeutung ===		== Bedeutung ==
	Ein Verhalten mit hoher Löschungsresistenz bleibt auch dann bestehen, wenn es über längere Zeit nicht mehr verstärkt wird. Dies ist ein zentrales Ziel im [[Hundetraining]] – besonders bei alltagstauglichen oder sicherheitsrelevanten Signalen (z. B. [[~~Rückruf~~]], Stopp, Bleib).		Ein Verhalten mit hoher Löschungsresistenz bleibt auch dann bestehen, wenn es über längere Zeit nicht mehr verstärkt wird. Dies ist ein zentrales Ziel im Hundetraining – besonders bei alltagstauglichen oder sicherheitsrelevanten Signalen (z. B. [[Rückruftraining]], Stopp, Bleib).

	=== Einflussfaktoren ===		== Einflussfaktoren ==
	* Art des [[Verstärkerplan\|Verstärkerplans]] (z. B. [[Variabler Quotenplan]] > [[Kontinuierliche Verstärkung]])		* Art des [[Verstärkerplan\|Verstärkerplans]] (z. B. [[Variabler Quotenplan]] > [[Kontinuierliche Verstärkung]])
	* Verstärkungsqualität (Wie attraktiv ist der [[Verstärker]]?)		* Verstärkungsqualität (Wie attraktiv ist der [[Verstärker]]?)
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	* Emotionale Bedeutung des Verhaltens		* Emotionale Bedeutung des Verhaltens

	=== Beispiele ===		== Beispiele ==
	* Ein Hund, der für „[[Sitz]]“ nur manchmal, aber variabel belohnt wurde, zeigt das Verhalten auch ohne sichtbaren Verstärker weiter → hohe Löschungsresistenz		* Ein Hund, der für „[[Sitz]]“ nur manchmal, aber variabel belohnt wurde, zeigt das Verhalten auch ohne sichtbaren Verstärker weiter → hohe Löschungsresistenz
	* Ein Hund, der für „[[Platz]]“ immer sofort Futter bekam, zeigt es nach ein paar fehlenden Belohnungen nicht mehr → geringe Löschungsresistenz		* Ein Hund, der für „[[Platz]]“ immer sofort Futter bekam, zeigt es nach ein paar fehlenden Belohnungen nicht mehr → geringe Löschungsresistenz

	=== Trainingstipps ===		== Trainingstipps ==
	* Nach Aufbauphase gezielt in [[Intermittierende Verstärkung]] übergehen		* Nach Aufbauphase gezielt in [[Intermittierende Verstärkung]] übergehen
	* [[Variable Quotenpläne]] sind besonders resistent		* Variable Quotenpläne sind besonders resistent
	* Verhalten regelmäßig „auffrischen“ durch unerwartete Belohnungen		* Verhalten regelmäßig „auffrischen“ durch unerwartete Belohnungen

	=== Siehe auch ===		== Siehe auch ==
	* [[Extinktion]]		* [[Extinktion]]
	* [[Verstärkerplan]]		* [[Verstärkerplan]]
	* [[Positive Verstärkung]]		* [[Positive Verstärkung]]
	* [[Intermittierende Verstärkung]]		* [[Intermittierende Verstärkung]]
	* [[~~Verhaltenserhaltung~~]]		* Verhaltenserhaltung

			[[Kategorie:Lernen & Training]]
			[[Kategorie:Extinktion & Erholung]]

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	=== Bedeutung ===		=== Bedeutung ===

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Die '''Löschungsresistenz''' beschreibt die '''Widerstandsfähigkeit eines gelernten Verhaltens gegenüber dem Ausbleiben der Verstärkung'''. Je höher die Löschungsresistenz, desto länger wird ein Verhalten trotz fehlender Belohnung weiterhin gezeigt.

=== Bedeutung ===
Ein Verhalten mit hoher Löschungsresistenz bleibt auch dann bestehen, wenn es über längere Zeit nicht mehr verstärkt wird. Dies ist ein zentrales Ziel im [[Hundetraining]] – besonders bei alltagstauglichen oder sicherheitsrelevanten Signalen (z. B. [[Rückruf]], Stopp, Bleib).

=== Einflussfaktoren ===
* Art des [[Verstärkerplan|Verstärkerplans]] (z. B. [[Variabler Quotenplan]] > [[Kontinuierliche Verstärkung]])
* Verstärkungsqualität (Wie attraktiv ist der [[Verstärker]]?)
* Dauer und Stabilität der Lerngeschichte
* Emotionale Bedeutung des Verhaltens

=== Beispiele ===
* Ein Hund, der für „[[Sitz]]“ nur manchmal, aber variabel belohnt wurde, zeigt das Verhalten auch ohne sichtbaren Verstärker weiter → hohe Löschungsresistenz
* Ein Hund, der für „[[Platz]]“ immer sofort Futter bekam, zeigt es nach ein paar fehlenden Belohnungen nicht mehr → geringe Löschungsresistenz

=== Trainingstipps ===
* Nach Aufbauphase gezielt in [[Intermittierende Verstärkung]] übergehen
* [[Variable Quotenpläne]] sind besonders resistent
* Verhalten regelmäßig „auffrischen“ durch unerwartete Belohnungen

=== Siehe auch ===
* [[Extinktion]]
* [[Verstärkerplan]]
* [[Positive Verstärkung]]
* [[Intermittierende Verstärkung]]
* [[Verhaltenserhaltung]]