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	<id>https://wiki.hundekultur-services.de/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%C3%9Cberschattung</id>
	<title>Überschattung - Versionsgeschichte</title>
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	<subtitle>Versionsgeschichte dieser Seite in wiki.hundekultur-services.de</subtitle>
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		<id>https://wiki.hundekultur-services.de/index.php?title=%C3%9Cberschattung&amp;diff=22872&amp;oldid=prev</id>
		<title>Hundekultur: Die Seite wurde neu angelegt: „&#039;&#039;&#039;Überschattung&#039;&#039;&#039; (englisch: &#039;&#039;overshadowing&#039;&#039;) ist ein Begriff aus der klassischen Konditionierung und bezeichnet ein Lernphänomen, bei dem ein Reiz die Wirkung eines anderen Reizes bei der Reizverknüpfung überlagert. Im Hundetraining bedeutet dies, dass ein Signal oder Reiz, den der Hund eigentlich lernen soll, von einem anderen, intensiveren Reiz überschattet wird – und dadurch entweder gar nicht oder nur unzureichend gelernt wird.  ==…“</title>
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		<updated>2025-11-01T09:11:27Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Die Seite wurde neu angelegt: „&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Überschattung&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (englisch: &amp;#039;&amp;#039;overshadowing&amp;#039;&amp;#039;) ist ein Begriff aus der &lt;a href=&quot;/index.php/Klassischen_Konditionierung&quot; class=&quot;mw-redirect&quot; title=&quot;Klassischen Konditionierung&quot;&gt;klassischen Konditionierung&lt;/a&gt; und bezeichnet ein Lernphänomen, bei dem ein Reiz die Wirkung eines anderen Reizes bei der &lt;a href=&quot;/index.php?title=Reizverkn%C3%BCpfung&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1&quot; class=&quot;new&quot; title=&quot;Reizverknüpfung (Seite nicht vorhanden)&quot;&gt;Reizverknüpfung&lt;/a&gt; überlagert. Im Hundetraining bedeutet dies, dass ein Signal oder Reiz, den der Hund eigentlich lernen soll, von einem anderen, intensiveren Reiz überschattet wird – und dadurch entweder gar nicht oder nur unzureichend gelernt wird.  ==…“&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Neue Seite&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Überschattung&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (englisch: &amp;#039;&amp;#039;[[overshadowing]]&amp;#039;&amp;#039;) ist ein Begriff aus der [[klassischen Konditionierung]] und bezeichnet ein Lernphänomen, bei dem ein [[Reiz]] die Wirkung eines anderen Reizes bei der [[Reizverknüpfung]] überlagert. Im Hundetraining bedeutet dies, dass ein Signal oder Reiz, den der Hund eigentlich lernen soll, von einem anderen, intensiveren Reiz überschattet wird – und dadurch entweder gar nicht oder nur unzureichend gelernt wird.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Definition ==&lt;br /&gt;
Überschattung tritt auf, wenn zwei oder mehr Reize gleichzeitig präsentiert werden, von denen einer deutlich hervorstechender ist als die anderen. Der Hund verknüpft die nachfolgende Reaktion dann bevorzugt mit dem dominanteren Reiz, während der andere Reiz „überschattet“ wird.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Beispiel aus dem Alltag ==&lt;br /&gt;
Ein häufiger Fall im Alltag ist folgender:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Ziel: Der Hund soll auf das Wortsignal „[[Platz]]“ reagieren.&lt;br /&gt;
* Realität: Während das Wort „Platz“ gesagt wird, macht die Bezugsperson eine große [[Körperbewegung]] und hat ein [[Leckerli]] in der Hand.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Ergebnis&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;: Der Hund reagiert künftig nur auf die Körperbewegung oder das Sichtzeichen – das akustische Signal „Platz“ wurde nicht oder nur schwach gelernt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Relevanz im Training ==&lt;br /&gt;
=== Probleme durch Überschattung ===&lt;br /&gt;
* Das ursprünglich intendierte Signal wird nicht verstanden.&lt;br /&gt;
* Der Hund reagiert nur auf einen bestimmten Kontext (z. B. nur bei sichtbarem Leckerli).&lt;br /&gt;
* Die [[Generalisierung]] auf andere Situationen ist erschwert.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Ursachen ===&lt;br /&gt;
* Übermäßiger Einsatz von Hilfsreizen (z. B. Handzeichen, Leine, Futter).&lt;br /&gt;
* Gleichzeitige Reizpräsentation ohne gezielte Fokussierung.&lt;br /&gt;
* Hoher [[Erregungszustand]] des Hundes – Reizfilterung ist beeinträchtigt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Strategien zur Vermeidung ==&lt;br /&gt;
* Neue [[Signale]] in ablenkungsfreier Umgebung einführen.&lt;br /&gt;
* Einzelreize klar und strukturiert konditionieren (zuerst ohne konkurrierende Reize).&lt;br /&gt;
* Schrittweises „Ausblenden“ von Hilfen ([[Fading]]): z. B. Körperhilfen abbauen.&lt;br /&gt;
* [[Training]] in kurzen, konzentrierten Sequenzen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Bewusste Nutzung von Überschattung ==&lt;br /&gt;
In fortgeschrittenem Training kann Überschattung gezielt eingesetzt werden:&lt;br /&gt;
* [[Reizdiskrimination]] fördern: Der Hund lernt, wichtige Reize von unwichtigen zu unterscheiden.&lt;br /&gt;
* [[Aufmerksamkeit]] umlenken: z. B. mit einem auffälligen Reiz in stressreichen Situationen (z. B. Blickfixierung umlenken).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Wissenschaftlicher Hintergrund ==&lt;br /&gt;
Der Begriff wurde ursprünglich im Rahmen der klassischen Konditionierung nach [[Iwan Pawlow]] beschrieben und später auch in der [[operanten Konditionierung]] untersucht.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bei Überschattung konkurrieren Reize um die Assoziation mit einer [[unkonditionierten Reaktion]]. Nur der auffälligste Reiz wird effektiv mit der Konsequenz verknüpft.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Verwandte Konzepte ==&lt;br /&gt;
* [[Blocking]] – ein ähnliches Phänomen, bei dem ein bereits konditionierter Reiz das Lernen eines neuen Reizes verhindert.&lt;br /&gt;
* [[Latente Inhibition]] – wenn ein bereits bekannter Reiz schwerer konditioniert wird.&lt;br /&gt;
* [[Reizdiskrimination]] – Fähigkeit des Hundes, Reize voneinander zu unterscheiden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fazit ==&lt;br /&gt;
Überschattung ist ein zentrales Konzept beim Aufbau von Signalen und [[Verhaltensketten]]. Ein fundiertes Verständnis hilft, typische Fehler im Hundetraining zu vermeiden und das Lernen gezielter zu gestalten. Durch klare Signalgebung, bewusste Reizkontrolle und systematisches Training kann Überschattung verhindert oder gezielt genutzt werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Quellen und weiterführende Literatur ==&lt;br /&gt;
* Skinner, B.F.: &amp;#039;&amp;#039;Science and Human [[Behavior]]&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
* Pawlow, I.P.: &amp;#039;&amp;#039;Die höhere Nerventätigkeit der Tiere&amp;#039;&amp;#039;.&lt;br /&gt;
* Hundeerziehung in der Praxis – AVA &amp;amp; [[Verhaltensanalyse]] (interne Quelle)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Hundekultur</name></author>
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